期刊信息
刊名: 公共管理学报
       Journal of Public Management
主办:  哈尔滨工业大学管理学院
周期:  季刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1672-6162
CN:   23-1523/F
邮发代号:14-116
历史沿革:
现用刊名:公共管理学报
创刊时间:2003
该刊被以下数据库收录:
CSSCI 中文社会科学引文索引(2019—2020)来源期刊(含扩展版)
核心期刊:
中文核心期刊(2017)

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哈工大首届“教学节”管理学院系列活动之五


    67日上午,管理学院在管理楼216会议室召开“学生学习成效考核评测方法交流研讨会”,管理学院院长、院大类专业教学委员会主任叶强,副院长、大类专业教学委员会副主任张莉参加了本次研讨会, 院17门平台课课程组成员代表、本科项目管理中心、院督导组、认证办等部门20余人参加研讨,会议由本科项目管理中心主任孙杰主持。

会议围绕学生学习成效考核和评测理念与方式方法主题展开研讨,张莉首先介绍了学院召开这次交流研讨会目的和意义,强调学生学习成效的考核与评测是人才培养的重要环节,是持续改进和提高教学质量的重要基础,同时也是学生检验自己学习成效、教师检验教学效果的重要途径,希望各课程组在做好课程建设的同时,认真研究与探讨学生学习成效考核与评测方式、方法,结合课程特点,科学合理的设计考核环节、考核过程、考核方式和考核内容。认证办主任王丹和院督导组组长艾文国分别介绍了AACSB认证对于课程评测的要求及哈工大本科生院对考核环节的具体要求。管理学、会计学、市场营销学、微观经济学、金融市场学、运筹学6门平台课程负责人分别做了主题发言,与会教师对考核的目的、考核环节的设计、考核方式方法、考核内容等方面展开了热烈的讨论与辩论。
院长叶强在发言中强调,高校的发展已从最初强调“教学很重要”和第二阶段的“科研很重要”发展到了今天的“培养学生很重要”阶段,人才培养成为了高校的中心工作,以学生为中心的研讨会应该多多召开。学生学习成效的考核与评测是人才培养的一个重要环节,希望各课程组和任课教师高度重视,认真设计课程的考核环节和评测方法。